Description
Teaching a class in a high school about my research.Dutch abstract: De aarde warmt op door de stijging in broeikasgassen die wij mensen uitstoten om onszelf te verwarmen, te vervoeren en eten te produceren. Eén zo’n belangrijk broeikasgas is koolstofdioxide (CO2). CO2 is ook een belangrijke bron voor de fotosynthese in planten. In water vinden we naast planten nog een andere fotosynthetiserende component: fytoplankton. Fytoplankton is een verzamelnaam van autotrofe (zelfvoorzienende) organismen die vrij in het water zweven. Ze zijn de voornaamste zuurstof producenten op onze aarde.Aquatische ecosystemen zoals oceanen en vijvers zijn gevoelig voor allerhande externe factoren zoals vervuiling, maar ook stijgende temperatuur en de stijgende CO2 concentratie in de atmosfeer. Hoewel die laatste positief zal zijn voor het fytoplankton, dewelke de basiscomponent vormt in een aquatisch voedselweb, weten we niet hoe deze hogere CO2 levels andere trofische niveau’s gaan beïnvloeden. Ik onderzoek de invloed van CO2 op het aquatische voedselweb in vijvers aan de hand van experimenten. In deze les zal ik jullie meer vertellen over mijn onderzoek en mijn ervaringen in de academische onderzoekswereld.
| Period | 16 Mar 2021 |
|---|---|
| Event title | Scientist@school online edition: High school lecture by scientist |
| Event type | Course |
| Location | Ekeren, BelgiumShow on map |
| Degree of Recognition | Regional |