‘Editoriaal: Naar een lerarenopleiding voor de 21e eeuw’

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageDutch
Pages (from-to)3-7
Number of pages5
JournalTijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid
Volume2018-19
Issue number1-2
Publication statusPublished - 2018

Keywords

  • hervorming lerarenopleiding

Cite this