Abstract
L'article discute les résultats de douze ans de recherche dans les écoles de type immersif en Wallonie et à Bruxelles aussi bien dans les écoles francophones que néerlandophones.
| Original language | French |
|---|---|
| Pages (from-to) | 127-140 |
| Number of pages | 14 |
| Journal | Synergies-Monde |
| Issue number | no. 7 |
| Publication status | Published - 2010 |
Keywords
- Multilingual education
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