| Original language | Dutch |
|---|---|
| Title of host publication | Werkpakket proeftuinen Evidence-informed innoveren van onderwijs & Effectiviteit van onderwijsinnovaties |
| Place of Publication | Utrecht |
| Publisher | Versnellingsplan Onderwijsinnovatie met ICT |
| Pages | 7-28 |
| Number of pages | 22 |
| Publication status | Published - 2022 |
Evidence-informed innoveren van (vaardigheden)onderwijs met ICT: theoretisch kader: Wat verstaan we onder evidence-informed innoveren en hoe pak je het aan?
Jerich Faddar, Elske van den Boom-Muilenburg
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Research
83
Downloads
(Pure)