Onderwijs zonder visie op mens en maatschappij?

Paul De Knop, Jean Van Bendegem

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Abstract

Dit artikel bekijkt het belang van een vrijzinnig-humanistische levensbeschouwing in het academisch onderwijs
Original languageDutch
Title of host publicationEen leven van inzet. Liber Amicorum Michel Magits
EditorsDave De Ruysscher, Paul De Hert, Machteld De Metsenaere
Place of PublicationMechelen
PublisherWolters Kluwer
Pages727-742
Number of pages16
ISBN (Print)978-90-465-4718-2
Publication statusPublished - 2012

Bibliographical note

Dave De Ruys-scher; Paul De Hert & Machteld De Metsenaere

Keywords

  • philosophy
  • academic education
  • humanism

Cite this