Rijmt dyslexie op empirie en theorie? Recente inzichten omtrent achtergronden en diagnose.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Meeting abstract (Book)

Abstract

Original language	English
Title of host publication	Symposium: Dyslexie bij adolescenten en jongvolwassenen. De wetenschap over diagnose en begeleiding.
Publication status	Published - 23 Nov 2007

Name	Symposium: Dyslexie bij adolescenten en jongvolwassenen. De wetenschap over diagnose en begeleiding.

@inbook{e5188d09316f4cc19eedd21bfcb94c9e,

title = "Rijmt dyslexie op empirie en theorie? Recente inzichten omtrent achtergronden en diagnose.",

abstract = "Abstract",

keywords = "dyslexia, diagnosis",

author = "\{Van Den Broeck\}, Willem",

year = "2007",

month = nov,

day = "23",

language = "English",

series = "Symposium: Dyslexie bij adolescenten en jongvolwassenen. De wetenschap over diagnose en begeleiding.",

booktitle = "Symposium: Dyslexie bij adolescenten en jongvolwassenen. De wetenschap over diagnose en begeleiding.",

}

Rijmt dyslexie op empirie en theorie? Recente inzichten omtrent achtergronden en diagnose. / Van Den Broeck, Willem.
Symposium: Dyslexie bij adolescenten en jongvolwassenen. De wetenschap over diagnose en begeleiding.. 2007. (Symposium: Dyslexie bij adolescenten en jongvolwassenen. De wetenschap over diagnose en begeleiding.).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Meeting abstract (Book)

TY - CHAP

T1 - Rijmt dyslexie op empirie en theorie? Recente inzichten omtrent achtergronden en diagnose.

AU - Van Den Broeck, Willem

PY - 2007/11/23

Y1 - 2007/11/23

N2 - Abstract

AB - Abstract

KW - dyslexia, diagnosis

M3 - Meeting abstract (Book)

T3 - Symposium: Dyslexie bij adolescenten en jongvolwassenen. De wetenschap over diagnose en begeleiding.

BT - Symposium: Dyslexie bij adolescenten en jongvolwassenen. De wetenschap over diagnose en begeleiding.

ER -