Surveyonderzoek 2022 - Hoe lerarenopleiders omgaan met diversiteit: Vlaanderenbreed raport

Benjamin Ponet; Hanne Tack; Wendelien Vantieghem; Ruben Vanderlinde

Surveyonderzoek 2022 - Hoe lerarenopleiders omgaan met diversiteit: Vlaanderenbreed raport

Benjamin Ponet, Hanne Tack, Wendelien Vantieghem, Ruben Vanderlinde

Research output: Book/Report › Commissioned report

Abstract

Dit rapport geeft het Vlaamse gemiddelde weer van lerarenopleiders met betrekking tot hun attitudes en praktijken voor diversiteitsresponsief onderwijs, bevraagd via een grootschalig surveyonderzoek. Het kwam tot stand door een samenwerking met 10 verschillende instellingen die lerarenopleidingen aanbieden. De instellingen waarbij minstens de helft van de lerarenopleiders de survey invulde, kregen eveneens een instellingsspecifiek rapport.

Original language	Dutch
Publication status	Published - 2022
Externally published	Yes

Handle.net

Persistent link

Cite this

@book{65846390742d4f449261322176aae055,

title = "Surveyonderzoek 2022 - Hoe lerarenopleiders omgaan met diversiteit: Vlaanderenbreed raport",

abstract = "Dit rapport geeft het Vlaamse gemiddelde weer van lerarenopleiders met betrekking tot hun attitudes en praktijken voor diversiteitsresponsief onderwijs, bevraagd via een grootschalig surveyonderzoek. Het kwam tot stand door een samenwerking met 10 verschillende instellingen die lerarenopleidingen aanbieden. De instellingen waarbij minstens de helft van de lerarenopleiders de survey invulde, kregen eveneens een instellingsspecifiek rapport.",

author = "Benjamin Ponet and Hanne Tack and Wendelien Vantieghem and Ruben Vanderlinde",

year = "2022",

language = "Dutch",

}

TY - BOOK

T1 - Surveyonderzoek 2022 - Hoe lerarenopleiders omgaan met diversiteit: Vlaanderenbreed raport

AU - Ponet, Benjamin

AU - Tack, Hanne

AU - Vantieghem, Wendelien

AU - Vanderlinde, Ruben

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - Dit rapport geeft het Vlaamse gemiddelde weer van lerarenopleiders met betrekking tot hun attitudes en praktijken voor diversiteitsresponsief onderwijs, bevraagd via een grootschalig surveyonderzoek. Het kwam tot stand door een samenwerking met 10 verschillende instellingen die lerarenopleidingen aanbieden. De instellingen waarbij minstens de helft van de lerarenopleiders de survey invulde, kregen eveneens een instellingsspecifiek rapport.

AB - Dit rapport geeft het Vlaamse gemiddelde weer van lerarenopleiders met betrekking tot hun attitudes en praktijken voor diversiteitsresponsief onderwijs, bevraagd via een grootschalig surveyonderzoek. Het kwam tot stand door een samenwerking met 10 verschillende instellingen die lerarenopleidingen aanbieden. De instellingen waarbij minstens de helft van de lerarenopleiders de survey invulde, kregen eveneens een instellingsspecifiek rapport.

UR - https://biblio.ugent.be/publication/01H4K26W7G1ST3H7HF11XZT7C4

M3 - Commissioned report

BT - Surveyonderzoek 2022 - Hoe lerarenopleiders omgaan met diversiteit: Vlaanderenbreed raport

ER -

Surveyonderzoek 2022 - Hoe lerarenopleiders omgaan met diversiteit: Vlaanderenbreed raport

Abstract

Handle.net

Other files and links

Cite this