Een opleidingsdidactische aanpak voor onderzoekend handelen in de lerarenopleiding.
: ONGOING PHD

Student thesis: Doctoral Thesis

Abstract

Een opleidingsdidactische aanpak voor onderzoekend handelen in de lerarenopleiding.
Date of Award2018
Original languageEnglish
SupervisorNadine Engels (Promotor) & Katrien Struyven (Co-promotor)

Cite this

'