Brussels Institute for Teacher Education

projecten

Projecten per jaar 2016 2021 2022 2023 2024 2028

• 16 Afgelopen
• 24 Actief

Projecten per jaar

Zoekresultaten

• Actief

  FWOSBO59: SBO project: De etnische kloof in het hoger onderwijs aanpakken.

  Adam, I. & Consuegra, E.

  1/10/24 → 30/09/28

  Project: Toegepast

  • finality 100%
  • national minority 36%
  • education 34%
  • equality 16%
  • student 14%

• VLA10: Digitale school: DigCompEduMa : concretisering en implementatie van het DigCompEdu-kader in de EduMa

  Tondeur, J.

  1/09/24 → 31/08/26

  Project: Toegepast

• VLOV217: Naar een model voor evidence-informed onderwijspraktijk in Vlaanderen

  Faddar, J., Consuegra, E. & Willegems, V.

  27/06/24 → 26/05/25

  Project: Fundamenteel

• VLOV216: De VideoKlub

  Consuegra, E. & Willegems, V.

  1/06/24 → 30/08/25

  Project: Fundamenteel

• ANI384: Opties voor laagdrempelige Nederlandskundige zorgverlening in de Brusselse wachtposten

  Roex, A., Fobelets, M., Putman, K. & Verhaeghe, N.

  22/04/24 → 28/02/25

  Project: Fundamenteel

  • Bruxelles 100%

• CONI778: Onderzoekende school (inschrijvingen event)

  Willegems, V.

  26/01/24 → 31/08/26

  Project: Fundamenteel

  • education 100%
  • student teacher 91%
  • teacher 90%
  • pupil 85%
  • leader 69%

• BASGO7: OZR Basisfinanciering voor Grote Onderzoeksgroepen - BRITE

  Kuppens, T.

  1/01/24 → 31/12/25

  Project: Fundamenteel

• IOF3029: Huis van Duurzame Transities

  Macharis, C., Galle, W., Mommens, K., Blondeau, J., Runacres, M., Oberthur, S., Lizarazo Rodriguez, C. L., Keserü, I., Bram, S., Thiery, W., Kuppens, T., Aerenhouts, D., Deliens, T., Kalimo, H., Meyer, T., Shahin, J., Trauner, F., Buldeo Rai, H., Willems, K., Bossuyt, F., Tysmans, T., De Temmerman, N., De Laet, L., Mertens, E., De Proft, F., Henrard, K., van Heur, B., Ginis, V., Te Boveldt, G. & Vervoort, I.

  1/01/24 → 31/12/28

  Project: Toegepast

  • transition 100%
  • society 74%
  • sustainability 72%
  • shop 37%
  • biodiversity 23%

• OZR4253: Bilateral cooperation within the framework of a joint doctoral project: benchfee for joint PhD VUB - KU Leuven, COREMANS Marjan

  Putman, K. & Fobelets, M.

  20/12/23 → 19/12/27

  Project: Fundamenteel

• EUPOM147: Erasmus+ Key Action2 : MONEUL - INCLUSIEF DIGITAAL LEREN OVER DE EUROPESE UNIE VOOR GEESTSCHAP, TALEN EN LERARENOPLEIDINGEN IN MONGOLIË (MONEUL)

  Lauwers, G.

  1/12/23 → 30/11/26

  Project: Toegepast

  • European Union 100%
  • Mongolia 95%
  • teacher training 52%
  • Belgium 45%
  • secondary education 42%

• EUPOM144: Erasmus+ Kernactie: Virtual reality-sportinteractie tussen Europese scholen (VIBES)

  Cools, W., Sarens, M., Aerenhouts, D. & Zinzen, E.

  1/12/23 → 31/05/26

  Project: Toegepast

  • Sports 100%
  • virtual reality 96%
  • Virtual reality 87%
  • physical education 53%
  • pupil 31%

• EUPOM141: Ondersteuning van professionals en academici voor gemeenschapsbetrokkenheid in het hoger onderwijs (SPACE)

  Engels, N., Moriau, L., Sonck, G., Cocquyt, C., Mostmans, L., Hidding, K. & Komac, I.

  1/11/23 → 31/10/26

  Project: Toegepast

  • university 100%
  • education 49%
  • stakeholder 37%
  • learning 18%

• FWOTBM14: Aha BOOST. Arm-hand BOOST therapie om herstel na beroerte te verbeteren: klinische, gezondheidseconomische en procesevaluatie

  Putman, K., De Smedt, A. & Fobelets, M.

  1/10/23 → 30/09/27

  Project: Toegepast

  • Arm 100%
  • Hand 85%
  • Stroke 77%
  • Activities of Daily Living 32%
  • Quality of Life 31%

• CONO778: Onderzoekende school

  Willegems, V.

  1/09/23 → 31/08/26

  Project: Fundamenteel

  • Euro 100%
  • education 21%
  • student teacher 19%
  • teacher 19%
  • pupil 17%

• EUPOM135: Erasmus+ Key Action2: InfoReady: de digitale geletterdheid van volwassenen en de weerstand tegen verkeerde informatie verbeteren

  Buyl, R., Fobelets, M. & Steenhout, I.

  1/05/23 → 30/04/25

  Project: Toegepast

  • Literacy 100%
  • Communication 63%
  • literacy 38%
  • adult educator 38%
  • action research 24%

• DOZ112: Inclusief onderwijs aan de VUB

  Onderwijs en Studentenzaken, V., Consuegra, E., Sonck, G. & De Cock, V.

  1/04/22 → 31/12/24

  Project: Fundamenteel

• EUPOM122: Erasmus+ KA2 : PLURIMATHS : Wiskunde leren door middel van meervoudige geletterdheid

  Surmont, J.

  28/02/22 → 27/02/25

  Project: Toegepast

  • mathematics 100%
  • learning 50%

• EUPOM114: Erasmus Lump Sum Grants: leeractiviteiten en bronnen van de Europese Unie voor lerarenopleiders en leraren: ELAT

  Lauwers, G.

  1/02/22 → 31/01/25

  Project: Toegepast

  • teacher training 100%
  • training program 87%
  • European Union 78%
  • EU 78%
  • political integration 72%

• OZR3864: Bilateral cooperation within the framework of a joint doctoral project: benchfee for joint PhD VUB - KU Leuven, VAN PETEGHEM Heline

  Plackle, I.

  13/10/21 → 12/10/25

  Project: Fundamenteel

• OZR3845: Bilateral cooperation within the framework of a joint doctoral project: benchfee for joint PhD VUB - KU Leuven, ARNOU Charlotte

  Plackle, I.

  10/09/21 → 9/09/25

  Project: Fundamenteel

• VLOV115: Erkenning en betoelaging als steunpunt voor het thema “Ontwikkeling van gestandaardiseerde, genormeerde en gevalideerde net- en koepeloverschrijdende toetsen in Vlaanderen”

  Kavadias, D., Dooms, A., De Beule, J., Caenepeel, S., Consuegra, E., Barbé, K. & Laurijssen, I.

  1/01/21 → 31/12/25

  Project: Fundamenteel

  • Euro 100%
  • funding 75%
  • expertise 53%
  • university 42%
  • education 22%

• OZR3486: Pedagogische wetenschappen en didactiek

  Kuppens, T.

  1/11/19 → 31/12/24

  Project: Fundamenteel

  • Didactics 100%
  • didactics 45%

• VLOV84: iSTEM inkleuren, een interassociatie-cel om scholen te ondersteunen in STEM-didactiek.

  Stiers, I., Tondeur, J. & Consuegra, E.

  15/12/18 → 14/12/25

  Project: Fundamenteel

  • Postal Service 100%
  • Gender equality 89%
  • secondary education 83%
  • didactics 83%
  • Group 27%

• VLOV49: Krachtige leeromgevingen en scholenbouw.

  Tondeur, J. & Vaesen, J.

  1/09/17 → …

  Project: Fundamenteel

  • budget 100%
  • learning environment 91%
  • education 38%