Projecten per jaar
Vingerafdruk
Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Multidisciplinair Inst. Lerarenopleiding actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van de leden van deze organisatie. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
Profielen
-
Sarah Babaie
- Vrije Universiteit Brussel
- Multidisciplinair Inst. Lerarenopleiding - Unpaid employee, Niet gedefinieerd
- Brussels Institute for Teacher Education - Unpaid employee, Niet gedefinieerd
- Doctoraatsbegeleiding
Persoon: Onderzoeker, Doctoraat
-
Heike Beckers
- Vrije Universiteit Brussel
- Movement and Nutrition for Health and Performance - Pedagogical employee
- Multidisciplinair Inst. Lerarenopleiding - Practice assistant, Temporary replacement AAP
- Bewegings- en Sportwetenschappen - Pedagogical employee
Persoon: Onderzoeker
-
Lise Beirinckx
- Vrije Universiteit Brussel
- Multidisciplinair Inst. Lerarenopleiding - Scientific employee
Persoon: Onderzoeker
-
Inge Bogaert
- Vrije Universiteit Brussel
- Multidisciplinair Inst. Lerarenopleiding - Unpaid guest professor, Niet gedefinieerd, Onderwijsbegeleider
Persoon: Gastprofessor, Administratief/technisch personeel
-
BOR93: Beoordeling van de behoefte om plaatsen te creëren in het technisch en beroepssecundair onderwijs in het CBR
1/01/25 → 31/12/25
Project: Fundamenteel
Onderzoeksoutput
-
AI Competency Frameworks for Teachers: A Systematic Review
Zhou, T., Tondeur, J. & Howard, S., 19 mei 2025, In: EdMedia + Innovate Learning (Conference). blz. 636-642 7 blz.Onderzoeksoutput: Conference paper
-
A quasi-experimental study on the impact of interprofessional education on collaborative attitudes among midwifery, nursing, and medicine students in Brussels, Belgium.
Vermeulen, J., Buyl, R., Hubloue, I., Pauwels, S., Diltoer, M., Stas, L., Ouelhadj, M., Moortgat, E. & Fobelets, M., jul. 2025, In: European Journal of Midwifery. 9, July, blz. 1-8 8 blz.Onderzoeksoutput: Article › peer review
Open Access -
Awareness, knowledge, and attitudes of the Belgian general population towards paternal perinatal depression: a descriptive cross-sectional study
Akalin, A., D'Haenens, F., Tricas-Sauras, S., Vermeulen, J., Demedts, D., Buyl, R. & Fobelets, M., 7 jan. 2025, In: Frontiers in Psychiatry. 15, 15 blz., 1455629.Onderzoeksoutput: Article › peer review
Open AccessBestand -
Body Percussion: Active and inclusive teaching oriented to disciplinary knowledge and transversal skills
Ambretti, A., Mazzella, M. & Cools, W., 24 jan. 2025, In: Excellence and Innovation in Learning and Teaching. 9, 2, blz. 79-97 19 blz.Onderzoeksoutput: Article › peer review
Open AccessBestand -
Brussel maakt school? Uitdagingen voor het onderwijsveld in een autonomer Brussel.
Jacobs, D., Vaesen, J., Wayens, B., Struys, E., André, G., Verhoeven, M., Swyngedouw, M., Boone, S. & Kavadias, D., 2025, Brussel in een België met vier Gewesten?: Uitdagingen, kansen en vooruitzichten.. Moors, D., Vandenbroucke, A., Degryse, I. & Boone, S. (redactie). Leuven University Press, blz. 103-123Onderzoeksoutput: Chapter › Research › peer review
Open Access
Activiteiten
-
For presenting Socio-Economic Selectivity in CLIL Programs: An Investigation of Flemish Secondary Schools
Victoria Van Oss (Speaker), Margaux D'Hulster (Contributor), Jill Surmont (Contributor) & Esli Struys (Contributor)
14 jun. 2025Activiteit: Talk or presentation at a conference
-
SimNICU: simulatietraining in begeleiden van rouwende ouders en bevorderen eigen veerkracht
Joeri Vermeulen (Speaker), Maaike Fobelets (Speaker) & Dennis Demedts (Speaker)
15 mei 2025Activiteit: Talk or presentation at a conference
-
Exploring Learning Outcomes: The Impact of Professional Learning Networks on Participants, Schools, and Students
Ariadne Warmoes (Speaker), Iris Decabooter (Contributor), Katrien Struyven (Contributor) & Els Consuegra (Contributor)
13 feb. 2025Activiteit: Talk or presentation at a conference
-
Evidence-informed Change Network Special Session
Jana Groß Ophoff (Speaker), Elaine Munthe (Speaker), Ariadne Warmoes (Speaker), Tom Perry (Speaker) & Kim Schildkamp (Speaker)
14 feb. 2025Activiteit: Talk or presentation at a conference
-
Powerful transformative learning environments for a sustainable transition in VET
Ingeborg Plackle (Speaker), Melissa Tuytens (Speaker) & Lyssa Pauwels (Speaker)
3 mrt. 2025 → 4 mrt. 2025Activiteit: Talk or presentation at a workshop/seminar
Datasets
-
Discussiongroups SIM Euthanasia and nursing students
Demedts, D. (Project Leader), Goossens, E. (Data Collector), Magerman, J. (Data Collector), De Smet, S. (Project Member) & Fobelets, M. (Project Member), Mendeley Data, 13 nov. 2023
DOI: 10.17632/9skh32kmbm.2, https://data.mendeley.com/datasets/9skh32kmbm/2
Dataset
Bestand -
Gender diversity: Understanding the needs of transgender and non-binary young people in physical education classes. A descriptive case study of a school in the Netherlands.
Kingma, S. (Data Collector) & Cools, W. (Supervisor), Zenodo, 12 feb. 2024
DOI: 10.5281/zenodo.10650902, https://zenodo.org10650902
Dataset
-
Women’s experiences with being pregnant and becoming a new mother during the COVID-19 pandemic
Vermeulen, J. (Creator), Bilsen, J. (Creator), Buyl, R. (Project Member), De Smedt, D. (Project Member), Gucciardo, L. (Project Member), Faron, G. (Project Member) & Fobelets, M. (Creator), VUB Institutional Data Repository, 18 mrt. 2025
Dataset