Projecten per jaar
Vingerafdruk
Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Esli Struys actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van deze persoon. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
- 1 Soortgelijke profielen
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
-
FWOWO44: Wetenschappelijk onderzoeksnetwerk Primaire Progressieve Afasie
Keulen, S., Struys, E., Coemans, S., Lada, A. & Paquier, P.
1/01/25 → 31/12/29
Project: Fundamenteel
-
CONO813: CLIL Connect Conference 2024 (organisatie conferentie)
4/11/24 → 31/12/24
Project: Fundamenteel
-
FWOTM1246: De invloed van taalcontrole op het verwerven van een tweede taal
Stolle, S. I., Declerck, M. & Struys, E.
1/11/24 → 31/10/28
Project: Fundamenteel
-
FWOTM1127: Real of virtual? Een ecologisch valide perspectief op taalcontrole
Declerck, M., Struys, E. & Sánchez, L. M.
1/11/22 → 31/10/26
Project: Fundamenteel
Onderzoeksoutput
-
Language-mixing in Content and Language Integrated Learning: benefit or burden? An auditory recall perspective
Caira, T., Declerck, M. & Struys, E., 24 jan 2025, In: Frontiers in Education. 9, 10 blz.Onderzoeksoutput: Article › peer review
Open Access -
Effects of Cerebellar Transcranial Direct Current Stimulation in Bilingual Logopenic Primary Progressive Aphasia
Coemans, S., D'Aguiar, V., Paquier, P., Tsapkini, K., Engelborghs, S., Struys, E. & Keulen, S., 11 sep 2024, In: Journal of Alzheimer's Disease Reports. 8, 1, blz. 1253-1273 21 blz.Onderzoeksoutput: Article › peer review
Open Access -
The influence of language control on second language acquisition of vocabulary
Stolle, S. I., Struys, E. & Declerck, M., 8 jul 2024.Onderzoeksoutput: Poster
-
What prompts early childhood professionals to proffer advice to multilingual families? Investigating the association between language policy and perceived self-efficacy
Van Oss, V., Struys, E., Van Avermaet, P. & Vantieghem, W., 2024, In: Journal of Multilingual and Multicultural Development. 45, 4, blz. 1209-1225 17 blz.Onderzoeksoutput: Article › peer review
Open AccessBestand3 Citaten (Scopus)4 Downloads (Pure) -
Which pupils have access to CLIL? Investigating the schools’ choice for English-based CLIL programmes in Belgium
Caira, T., Surmont, J. & Struys, E., 2024, In: Language and education. 38, 1, blz. 65-79 15 blz.Onderzoeksoutput: Article › peer review
Open Access4 Citaten (Scopus)
Activiteiten
-
Language-mixing in CLIL education - A psycholinguistic perspective
Thomas Caira (Speaker), Mathieu Declerck (Contributor) & Esli Struys (Contributor)
4 feb 2025Activiteit: Talk at an external academic organisation
-
A comparison of cerebellar tDCS effects in non-fluent PPA and post-stroke aphasia
Silke Coemans (Speaker), Stefanie Keulen (Contributor) & Esli Struys (Contributor)
27 mei 2024Activiteit: Talk or presentation at a conference
-
Development of oral proficiency in CLIL: a longitudinal CAF perspective
Thomas Caira (Speaker), Jill Surmont (Contributor), Esli Struys (Contributor) & Liesbeth Martens (Contributor)
16 mrt 2024Activiteit: Talk or presentation at a conference
-
2nd TRINATIONAL BILINGUALISM MEETING
Mathieu Declerck (Chair), Esli Struys (Organiser), Thomas Caira (Organiser), Anna Dalakoura (Organiser), Luz María Sánchez (Organiser), Sarah Isabell Stolle (Organiser) & Agnesa Xheladini (Organiser)
7 nov 2024 → 8 nov 2024Activiteit: Participation in workshop, seminar
-
Free sentence production and bilingual language control
Luz María Sánchez (Speaker), David Peeters (Contributor), Esli Struys (Contributor) & Mathieu Declerck (Contributor)
7 nov 2024 → 8 nov 2024Activiteit: Talk or presentation at a workshop/seminar
Scriptie
-
Exploring the aspects of motivation in physical education with content and language integrated learning.
Auteur: Liazos, A., Struyven, K. & Struys, E., aug 2017Scriptie/Masterproef: Master's Thesis