Projecten per jaar
Persoonlijk profiel
Expertise
Geert Vandermeersche (hij/hem; Belg; geboren op 20 januari 1984) is als assistent-professor (tenure track) verbonden aan het Departement Educatiewetenschappen van de Faculteit Pyschologie en Educatiewetenschappen van de Vrije Universiteit Brussel (België). Hij is licentiaat Taal- en Letterkunde (UGent, 2006) en doctor in de Pedagogische Wetenschappen (UGent, 2013).
Zijn onderzoek richt zich op 2 hoofdthema's, namelijk (i) cultuur- en kunsteducatie & -participatie, meer bepaald de impact van de kunsten en en de uitbreiding van educatieve praktijken door innovatie in film, muziek en podiumkunsten, en (ii) de impact van digitalisering op jongerencultuur.
Externe posities
Instructional designer, Epyc nv
9 sep 2019 → 31 mrt 0202
Medewerker Onderwijs, Sint-Lucas - Antwerpen
9 nov 2016 → 9 dec 2016
Copy, database & reflectie (40%), Timelab vzw
11 okt 2016 → 31 dec 2017
Gastprofessor Cultuur & Educatie (30%), Ghent University
1 feb 2016 → 31 jan 2020
Postdoctoraal medewerker, Ghent University
1 okt 2014 → 30 sep 2015
Projectmanager Vakdidactiek (50%), Expertisenetwerk Associatie UGent
17 feb 2014 → 30 sep 2014
Assistent, Ghent University
1 feb 2008 → 31 jan 2014
Copy-writer / web-editor, Kunstencentrum Vooruit
1 sep 2007 → 30 jan 2008
Vingerafdruk
Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Geert Vandermeersche actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van deze persoon. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
- 1 Soortgelijke profielen
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
Projecten
- 4 Actief
-
EUPOM153: Erasmus+ Key Action2: Een klimaatrechtvaardige en kunsteducatieve benadering van jongerenwerk (SEEDLING)
Crois, E., De Backer, F. & Vandermeersche, G.
1/03/24 → 28/02/26
Project: Toegepast
-
OZR3758: Digitale transformaties in cultuur- en kunsteducatie
1/07/21 → 21/07/25
Project: Fundamenteel
Onderzoeksoutput
-
Chasing Happiness? The meaning of wellbeing-oriented cultural heritage interventions in museums and cultural heritage institutions
Dewinter, H., Goethals, T., De Backer, F., Vandermeersche, G. & De Wilde, L., 2025, In: Cultural Trends. 23 blz.Onderzoeksoutput: Article › peer review
-
How ‘co’ can you go? A qualitative inquiry on the key principles of co-creative research and their enactment in real-life practices
Kint, O., Duppen, D., Vandermeersche, G., Smetcoren, A-S. & Donder, L. D., 2025, In: INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL RESEARCH METHODOLOGY. 28, 1, blz. 87-103 17 blz.Onderzoeksoutput: Article › peer review
Open AccessBestand1 Citaat (Scopus)17 Downloads (Pure) -
Sites of Urban Learning: ‘Anneessens Palace’ as a living educational practice
Dalile, L., Dewinter, H., De Backer, F. & Vandermeersche, G., 2025, art, media, design education+: Inclusive articulations and practices. Reynders, D. (redactie). Owl Press, blz. 75-89 14 blz. 2Onderzoeksoutput: Chapter › Specialist › peer review
-
A realist lens on music programmes in prison
Marynissen, S., Vandermeersche, G. & Brosens, D., 2024, Arts in Criminal Justice and Corrections: International perspectives on methods, journeys and challenges. Routledge, blz. 67-84 18 blz.Onderzoeksoutput: Chapter › Research › peer review
-
From “The Cotton Wool” to Criticality: Unpacking FC Bergman’s The Sheep Song
Vandermeersche, G., Crois, E., Dalile, L., Demény, S., Dumont, C., Verbeke, A. & De Backer, F., 26 feb 2024, In: Critical Arts. 38, 4-5, blz. 6-23 18 blz.Onderzoeksoutput: Article › peer review
Open AccessBestand7 Downloads (Pure)
Datasets
-
Chinese and Western classroom learning environments (CLE) research
Lombaerts, K. (Creator), Cai, J. (Creator), Vandermeersche, G. (Creator) & De Backer, F. (Creator), VUB Institutional Data Repository, 11 mrt 2025
Dataset
-
Museum educators’ views on digital museum education
Vandermeersche, G. (Creator) & Dumont, C. (Creator), VUB Institutional Data Repository, 2024
Dataset
Activiteiten
-
Codename Seedling: Hive Symposium
Elvira Crois (Organiser), Free De Backer (Host) & Geert Vandermeersche (Member)
21 jan 2025 → 23 jan 2025Activiteit: Participation in conference
-
Onder de loep: UNESCO Framework for Culture and Arts Education
Geert Vandermeersche (Invited speaker)
18 jun 2024Activiteit: Talk at a public lecture/debate
-
An Educations for the Future MANIFESTO
Geert Vandermeersche (Invited speaker)
16 nov 2024Activiteit: Talk or presentation at a conference
-
Building caring neighbourhoods: Exploring unexpected connections through co-creative research (Evenement)
Geert Vandermeersche (Jury)
19 jan 2024Activiteit: Member of PhD committee
-
Learning Disability and Multimodal Mediation: A Crip Lens for Museum Writings
Aline Verbeke (Speaker), Geert Vandermeersche (Contributor), Koen Lombaerts (Contributor) & Free De Backer (Contributor)
14 sep 2024Activiteit: Talk or presentation at a conference
Knipsels
-
“Waar is de inspraak van jongeren?” - VUB-professoren Jo Tondeur en Geert Vandermeersche over het smartphoneverbod op school
4/02/25
1 Mediabijdrage
Pers / media: !!Public Engagement Activities