Onderzoeksoutput per jaar
Onderzoeksoutput per jaar
- 3 resultaten
Zoekresultaten
-
2022
Evidence-informed innoveren van (vaardigheden)onderwijs met ICT: theoretisch kader: Wat verstaan we onder evidence-informed innoveren en hoe pak je het aan?
Faddar, J. & van den Boom-Muilenburg, E., 2022, Werkpakket proeftuinen Evidence-informed innoveren van onderwijs & Effectiviteit van onderwijsinnovaties. Utrecht: Versnellingsplan Onderwijsinnovatie met ICT, blz. 7-28 22 blz.Onderzoeksoutput: Chapter
Bestand70 Downloads (Pure) -
2020
Belgium (Flemish)
Merckx, B., Faddar, J. & Van Petegem, P., 2020, TIMSS 2019 encyclopedia : education policy and curriculum in mathematics and science / Kelly, D.L. [edit.]; et al. [edit.]. TIMSS amp; PIRLS International Study Center, blz. 1-11 11 blz.Onderzoeksoutput: Chapter › peer review
-
2017
De inbreng van externe partijen in schoolzelfevaluaties : de Republiek Ierland als casus.
Faddar, J., Brown, M., OBrien, S., McNamara, G. & OHara, J., 2017, Politeia. VUBPRESS / Politeia, blz. 95-113 19 blz.Onderzoeksoutput: Chapter › peer review