Projectdetails
!!Description
Vergelijkende studie van de verwerving van twee vreemde talen (Engels en Frans) in verschillende leercontexten door leerlingen, waarvan de moedertaal niet hetzelfde taalstatuut bezit.
| Acroniem | GOA52 |
|---|---|
| Status | Geëindigd |
| Effectieve start/einddatum | 1/01/07 → 31/12/11 |
Keywords
- taal
Flemish discipline codes in use since 2023
- Languages and literary studies
Vingerafdruk
Verken de onderzoeksgebieden die bij dit project aan de orde zijn gekomen. Deze labels worden gegenereerd op basis van de onderliggende prijzen/beurzen. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
-
Multilingual students' self-reported use of their language repertoires when writing in English
Gunnarsson, T., Housen, A. & Källkvist, M., 14 jan. 2015, In: Journal of Applied Language Studies. 9, 1, blz. 1-29 29 blz.Onderzoeksoutput: Article › peer review
-
Complexity, Accuracy and Fluency in Second Language Acquisition
Housen, A., Kuiken, F., Zuengler, J. (Redacteur) & Hyland, K. (Redacteur), 2 dec. 2009, In: Applied Linguistics. 30, 4, blz. 461-473 13 blz.Onderzoeksoutput: Article › peer review
538 Citaten (Scopus) -
Multilingual development in the European Schools
Housen, A., 15 dec. 2008, Brussels and Europe – Bruxelles et l’Europe. Groof, R. D. (uitgave). Academic and Scientific Publishers nv, blz. 455-470 15 blz. (Brussels and Europe – Bruxelles et l’Europe).Onderzoeksoutput: Conference paper
Activiteiten
- 2 Membership of external research organisation
-
Unknown (Externe Organisatie)
Housen, A. (Member)
1 jan. 2004 → …Activiteit: Membership of external research organisation
-
Unknown (Externe Organisatie)
Lochtman, K. (Member)
1 jan. 2004 → …Activiteit: Membership of external research organisation