Wat je niet ziet, leer je niet: Een onderzoek naar de rol van saillantie in de initiële verwerking van morfologie in tweedetaalverwerving

Knell, Georgia (Mandataris)
Struys, Esli (Administrative Promotor)

Linguistiek en Literatuurstudie

1 Article

1 resultaten

2025

Stand-out: A Systematic Review of the Role of Salience in Second Language Acquisition
Knell, G., Cipitria, S., De Cuypere, L., Housen, A. & Struys, E., mrt. 2025, In: Journal of the European Second Language Association. 9, 1, blz. 1-18 18 blz.
Onderzoeksoutput: Article › peer review

Open Access