A quantitative comparison of the English and Spanish repertoires of figurative idioms

Frank Boers, Hélène Stengers

Onderzoeksoutput: Chapterpeer review

13 Citaten (Scopus)

Samenvatting

--
Originele taal-2English
TitelCognitive linguistic approaches to teaching vocabulary and phraseology
RedacteurenF. Boers, S. Lindstromberg
Plaats van productieBerlin/Amsterdam
UitgeverijMouton de Gruyter
Pagina's355-373
Aantal pagina's19
ISBN van geprinte versie978-3-11-019630-6
StatusPublished - 2008

Publicatie series

NaamCognitive linguistic approaches to teaching vocabulary and phraseology

Bibliografische nota

F. Boers, S. Lindstromberg

Citeer dit