Doorgaan naar hoofdnavigatie Doorgaan naar zoeken Ga verder naar hoofdinhoud

‘Editoriaal: Naar een lerarenopleiding voor de 21e eeuw’

Onderzoeksoutput: Articlepeer review

Originele taal-2Dutch
Pagina's (van-tot)3-7
Aantal pagina's5
TijdschriftTijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid
Volume2018-19
Nummer van het tijdschrift1-2
StatusPublished - 2018

Citeer dit