Kindertijd, gezinstijd, schooltijd. Reflecties op basis van tijdsbestedingsonderzoek

Ignace Glorieux, Jessie Vandeweyer

Onderzoeksoutput: Chapter › peer review

Samenvatting

x

Originele taal-2	Dutch
Titel	Gezin en school. De kloof voorbij, de grens gezet? Een probleemverkenning van de Vlaamse Onderwijsraad
Redacteuren	Vlor
Uitgeverij	Acco
Pagina's	35-49
Aantal pagina's	15
ISBN van geprinte versie	978-90-334-8559-6
Status	Published - 1 jan 2011

VLOR

@inbook{8844044758cd4c6fa85bb409b2fc3a1c,

title = "Kindertijd, gezinstijd, schooltijd. Reflecties op basis van tijdsbestedingsonderzoek",

abstract = "x",

keywords = "Life Cycle",

author = "Ignace Glorieux and Jessie Vandeweyer",

note = "VLOR",

year = "2011",

month = jan,

day = "1",

language = "Dutch",

isbn = "978-90-334-8559-6",

pages = "35--49",

editor = "Vlor",

booktitle = "Gezin en school. De kloof voorbij, de grens gezet? Een probleemverkenning van de Vlaamse Onderwijsraad",

publisher = "Acco",

}

TY - CHAP

T1 - Kindertijd, gezinstijd, schooltijd. Reflecties op basis van tijdsbestedingsonderzoek

AU - Glorieux, Ignace

AU - Vandeweyer, Jessie

N1 - VLOR

PY - 2011/1/1

Y1 - 2011/1/1

N2 - x

AB - x

KW - Life Cycle

M3 - Chapter

SN - 978-90-334-8559-6

SP - 35

EP - 49

BT - Gezin en school. De kloof voorbij, de grens gezet? Een probleemverkenning van de Vlaamse Onderwijsraad

A2 - Vlor, null

PB - Acco

ER -