Onderwijs als autonome openbare dienst. De teogenomen autonomie van de Hogere Onderwijsinstellingen en het daarmee gepaard gaande vereiste van publieke verantwoording geplaatst binnen het ruimere debat van de verzelfstandiging van openbare diensten

Onderzoeksoutput: Articlepeer review

Originele taal-2English
TijdschriftUnknown Journal
StatusPublished - 1999

Bibliografische nota

TORB 105-110.

Citeer dit