Technical manual and Information on the General Data Protection Regulation (GDPR) QualiTePE digital web-based evaluation tool, QualiTePE-Tool

Angelo Crapa, Christian Herrmann, Wiebke Langer, Manolis Adamakis, Lars Borghouts, Wouter Cools, João Costa, Marcela Janíková, Gregor Jurak, Johanna Kress, Lisa Lefèvre, Alina Lemling, Suzanne Lundvall, Wesley O'Brien, Francis Ries, Claude Scheuer, christophe schnitzler, vedrana sember, Menno Slingerland, Pavlína VaculíkováPetr Vlček, Erin Gerlach

Onderzoeksoutput: Other contribution

Samenvatting

Das Technische Manual für das digitale Evaluationstool QualiTePE unterstützt die Nutzer:innen des QualiTePE-Tools bei der Erstellung, Durchführung und Auswertung von Evaluationen zur Erfassung der Unterrichtsqualität im Sportunterricht. Die Informationen zur Datenschutzgrundverordnung DSGVO weisen die Nutzer:innen darauf hin, wie die Datenerfassung der Evaluationen zu anonymisieren ist und welche rechtlichen Grundlagen in Bezug auf die Erfassung von personenbezogenen Daten gelten. Das Technische Manual für das digitale Evaluationstool QualiTePE und die Informationen zur Datenschutzgrundverordnung DSGVO sind in den Sprachen Englisch, Deutsch, Französisch, Italienisch, Spanisch, Niederländisch, Schwedisch, Slowenisch, Tschechisch und Griechisch verfügbar. English version The Technical Manual for the digital evaluation tool QualiTePE supports users of the QualiTePE tool in creating, conducting and analysing evaluations to record the quality of teaching in physical education. The information on the General Data Protection Regulation (GDPR) instructs users on how to anonymise the data collection of evaluations and which legal bases apply with regard to the collection of personal data. The technical manual for the digital evaluation tool QualiTePE and the information on the General Data Protection Regulation (GDPR) are available in English, German, French, Italian, Spanish, Dutch, Swedish, Slovenian, Czech and Greek.
Originele taal-2English
Mijlpalentype toekennenHandbook
Outputmediatext
DOI's
StatusPublished - 24 jun 2024

Citeer dit