Welke leerlingkenmerken meenemen voor gecontextualiseerde feedback?

Ilse Laurijssen, Dimokritos Kavadias

Onderzoeksoutput: Commissioned report › Research

Originele taal-2	Dutch
Uitgeverij	Steunpunt Centrale Toetsen in Onderwijs
Aantal pagina's	17
Status	Published - 2023

Document onder embargo

Nota_controlevariabelen_WDG_2023.12.12
Final published version, 352 KB
Licentie: CC BY
Embargo eindigt: 30/09/25

VLOV115: Erkenning en betoelaging als steunpunt voor het thema “Ontwikkeling van gestandaardiseerde, genormeerde en gevalideerde net- en koepeloverschrijdende toetsen in Vlaanderen”
Kavadias, D., Dooms, A., De Beule, J., Caenepeel, S., Consuegra, E., Barbé, K. & Laurijssen, I.
1/01/21 → 31/12/25
Project: Fundamenteel

Citeer dit